Γ. ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Παρατήρηση - προβληματισμός

Είναι πιθανό κάποιο παιδί ακούγοντας την αρχή του Αρχιμήδη και ξέροντας ότι τα υγρά και τα αέρια λέγονται ρευστά προβληματιστεί και ρωτήσει μήπως αυτό που συμβαίνει στα υγρά δεν συμβαίνει και στα αέρια;

Ο προβληματισμός αυτός του μαθητή γίνεται προβληματισμός κι όλων των παιδιών της τάξης κι έτσι σιγά - σιγά μπαίνουμε στο θέμα που θα μας απασχολήσει.