Δ. ΕΠΙΛΟΓΟΣ - ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ
Στη διδασκαλία αυτή επιλέξαμε και ακολουθήσαμε μια συγκεκριμένη πορεία. Δεν έχουμε όμως την πεποίθηση πως η πορεία αυτή αποτελεί ένα απαράβατο δεσμευτικό σχήμα. Όσον αφορά τα πειράματα που χρησιμοποιήσαμε κατά τη διεξαγωγή αυτής της διδασκαλίας δεν είναι τα μόνα απλά πειράματα που μπορούν να γίνουν μέσα στην τάξη.
Η άποψη όμως, σύμφωνα με την οποία αναπτύσσεται αυτή η εργασία, δεν μας επιτρέπει να επεκταθούμε περισσότερο αναφέροντας και περιγράφοντας όλα τα πειράματα που μπορούν να γίνουν. Είναι γεγονός εξάλλου, πως σε κάθε διδασκαλία, επιλέγουμε και κάνουμε όποια πειράματα θεωρούμε ότι είναι απλά ώστε να συμμετέχουν και οι μαθητές μας.
Τέλος είναι γνωστό πως μια διδασκαλία σχεδιασμένη στο χαρτί όσο καλοσχεδιασμένη κι αν είναι δεν αποδίδει ποτέ την ατμόσφαιρα που δημιουργείται μέσα στην τάξη και μπορεί να αποτύχει στο να προβλέψει επακριβώς την τροπή που πιθανόν θα επιβάλλουν οι μαθητές μας.