| Εκτός από τους γενικούς στόχους που μας υπαγορεύει η διδ/κή και που είναι η ανάπτυξη δεξιοτήτων, η συνεργατικότητα, η συμμετοχικότητα, η ευαισθητοποίηση για θέματα που μας αφορούν, η αφύπνιση του νου μας, η γνώση για το περιβάλλον και τα προβλήματά του και οι στάσεις γενικά που αναπτύσσει ένα παιδί απέναντι στον κόσμο που το περιβάλλει, βασική μας επιδίωξη θα είναι να θέσουμε και επιμέρους στόχους που αφορούν κάθε μάθημα ξεχωριστά. |
|
| Στο μάθημα της Γλώσσας π.χ. επιδίωξή μας θα είναι τα παιδιά να μάθουν να ανατρέχουν σε βιβλιογραφικές αναφορές, θα εμπλουτίζουν έτσι το λεξιλόγιό τους, θα παρατηρούν, θα ομαδοποιούν και θα απομονώνουν τα πιο ουσιώδη, θα αναπτύξουν το γραπτό τους λόγο, θα καλλιεργήσουν τη φαντασία τους κ.λ.π. Στο μάθημα των Μαθηματικών θα μπορούν να φτιάχνουν προβλήματα αριθμητικής σχετικά με ην αγορά των ψαριών, προβλήματα ποσοστών σχετικά με τη μόλυνση μιας περιοχής και προβλήματα Γεωμετρίας για επιφάνεια μολυσμένης θάλασσας, μέτρησης μήκους των ακτών κ.ά. Στο μάθημα της Γεωγραφίας θα μάθουν με μεγαλύτερο ίσως τώρα ενδιαφέρον που βρίσκονται γεωγραφικά οι ωκεανοί, οι διάφορες θάλασσες, οι κόλποι, τα μεγαλύτερα λιμάνια του κόσμου και ποια είναι τα κυριότερα χαρακτηριστικά γνωρίσματα όλων των προαναφερομένων. |
|
Στο μάθημα των καλλιτεχνικών θα τους είναι ενδιαφέρον να ασχοληθούν να ζωγραφίσουν κάτι που αφορά τη θάλασσα, να φτιάξουν μακέτες από διάφορους τόπους, να μάθουν τραγούδια άλλων χωρών, να φτιάξουν ένα θεατρικό παιχνίδι βασισμένο στη ζωή της θάλασσας, να θελήσουν να μάθουν μύθους, παραδόσεις και δοξασίες για διάφορες θάλασσες κλπ. Στο μάθημα της κοινωνικής και πολιτικής αγωγής θα μπορέσουν να κατανοήσουν την ανάγκη για νομοθετικές ρυθμίσεις που πρέπει να προωθούν τα κράτη για να κατοχυρώνεται έτσι νομικά η προστασία των θαλασσών. Κοινωνικά τα παιδιά αναπτύσσουν ανάλογες συμπεριφορές για προστασία του περιβάλλοντος, συνεργάζονται σε ομάδες και μπορούν να δραστηριοποιηθούν για τη λήψη αποφάσεων για αντιμετώπιση προβληματικών καταστάσεων και κυρίως μαθαίνουν να σέβονται αυτό που τους προσφέρεται. Στο μάθημα της φυσικής θα κατανοήσουν περισσότερο ότι αφορά φυσικά μεγέθη και νόμους που αφορούν τα υγρά, ανατρέχοντας σε παραδείγματα από το θαλάσσιο χώρο και τη θαλάσσια ζωή. |
