Ο σκοπός που θα γίνει αυτό το εκπαιδευτικό περιβαλλοντικό πρόγραμμα δεν είναι απλά για να χαθούν κάποιες διδακτικές ώρες, αλλά αντίθετα να γεμίσουν δημιουργικά αρκετές ώρες της ζωής των παιδιών. Εκ των πραγμάτων ο δάσκαλος θα απομονώσει γνωστικά αντικείμενα από άλλα μαθήματα, προκειμένου να εξοικονομηθεί χρόνος.

1. Να ευαισθητοποιηθούν για τη ρύπανση των ακτών και των θαλασσών και επίσης να μάθουν όσα περισσότερα γίνεται για τα απειλούμενα είδη της θάλασσας.
2. Να γνωρίσουν τη ζωή στη θάλασσα και στις ακτές της κατανοώντας τη σημασία τους.
3. Να ανακαλύψουν τον πλούτο που μας προφέρει η θάλασσα (ναυτιλία, τουρισμός, υγεία, τροφή κ.ά.).
4. Να έρθουν σε πιο στενή επαφή με το βιβλίο, να αγαπήσουν τη λογοτεχνία, να μάθουν να κρίνουν αυτά που ακούνε και διαβάζουν και να αντιληφθούν ότι μαζί με την ψυχαγωγία έρχεται η γνώση και η πληροφόρηση.
5. Να μάθουν πώς να αναπτύξουν διάφορες μορφές συνεργατικότητας.
6. Να εξασκηθούν στο να παρατηρούν, να ταξινομούν και να επιλέγουν σωστά τα στοιχεία που έχουν κάθε φορά στη διάθεσή τους.
7. Θα εξασκηθούν στο λόγο (προφορικό και γραπτό) και ίσως να μάθουν να εκφράζονται καλλιτεχνικά μέσα από κάποιες δραστηριότητες που θα αναλάβουν, και τέλος
8. Μέσα απ’ αυτή την προσπάθεια μπορεί να αποδειχθούν ταλέντα και να ανακαλυφθούν δεξιότητες που θα μπορούν να αποτελέσουν αργότερα το εναρκτήριο λάχτισμα για επαγγελματικό προσανατολισμό.